2020年12月，天氣極寒。在北大，一項以兩位老教授名字冠名的獎學(xué)金溫暖了校園，在校友圈引起熱烈反響。有人稱其為一項“功德無量的善舉”，有人捐贈百萬不留姓名。短短一個月內(nèi)，獎學(xué)金募集額度就達到3180萬元，超過了原定捐贈目標。首屆150名獲獎?wù)咭岔樌鰻t，他們?nèi)渴蔷妥x于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物四個基礎(chǔ)學(xué)科院系的本科生。
致敬恩師、回饋母校、報效國家、寄望未來，北京大學(xué)秦宛順靳云匯獎學(xué)金（以下簡稱“秦靳獎學(xué)金”）用聚力支持數(shù)理化生基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生的方式，傳承著以秦宛順、靳云匯教授為代表的北大師者與學(xué)生之間的深厚情誼，弘揚著北大學(xué)子敬師愛校報國的光榮傳統(tǒng)，寄托著廣大校友和社會各界培養(yǎng)未來基礎(chǔ)科學(xué)杰出人才的殷切期望 。
秦宛順靳云匯教授夫婦
1979年，改革開放之初，北大經(jīng)濟學(xué)系引領(lǐng)時代風(fēng)氣之先，開始研究和教授數(shù)理經(jīng)濟學(xué)。當(dāng)時，秦宛順教授夫婦已經(jīng)四十多歲，在數(shù)學(xué)力學(xué)系從教近20年。為響應(yīng)學(xué)校需要，他們轉(zhuǎn)入經(jīng)濟學(xué)系，將數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)結(jié)合，開設(shè)新課程。在長期的教學(xué)生涯中，秦宛順教授夫婦負責(zé)講授經(jīng)濟模型的數(shù)學(xué)過程和分析技巧。他們的授課深入淺出，讓學(xué)生受益良多。傳授知識的同時，他們在精神、思想、品德、能力、就業(yè)、工作、前途、生活多方面給予學(xué)生指引和幫助。在旁人眼中，他們甘為綠葉，淡泊名利，默默奉獻。在學(xué)生心里，他們德高才高，如父如母，深受愛戴。“不管身處何方，想起他們我都感到溫暖！”獎學(xué)金發(fā)起人之一王國斌校友如是說。
“大師是大學(xué)的靈魂。兩位恩師對我們的幫助，是難以衡量和用物質(zhì)回報的”，用恩師名字命名獎學(xué)金，正是為了“念茲在茲，無日或忘”。三年前，王國斌、高善文等幾位師兄弟就開始籌備設(shè)立獎學(xué)金，2020年，幾位校友覺得時機成熟了，適時啟動了這個項目。校友們的響應(yīng)遠超預(yù)期。一個月內(nèi)，30余位校友共籌集3180萬元，提前完成捐贈目標。有位同學(xué)率先匯款一百萬元，卻不愿開具發(fā)票，用語音回復(fù)了一句“不好意思”。有的同學(xué)身在海外，不方便操作手機銀行，專門囑咐國內(nèi)的熟人到柜臺操作。有幾位同學(xué)認捐數(shù)百萬元，只要求匿名，說是“但求心安，若以博名，反為不美”。捐資的校友中，除了同門學(xué)友，還有其他院系的校友慷慨解囊。獎學(xué)金發(fā)起人之一高善文笑稱：曾經(jīng)連續(xù)多日，都忙于回復(fù)問詢和表達感謝。
對于發(fā)起捐贈的校友而言，發(fā)起設(shè)立獎學(xué)金，是“對母校和社會培養(yǎng)的點滴回報”，“我們?nèi)胄Ｇ髮W(xué)的當(dāng)時，如果沒有國家的助學(xué)金，可能我很難完成學(xué)業(yè)”；設(shè)立獎學(xué)金，是感恩老師們對學(xué)生做學(xué)問、做人方面的引導(dǎo)，也是希望用自己微薄之力為后來的學(xué)弟學(xué)妹提供一點激勵和幫助。秦靳兩位老師感慨道，校友們“這種拼博精神，感恩情懷，自覺承擔(dān)社會責(zé)任的善心，深深觸動了我們，教育了我們”，他們“相信這一善舉一定會帶動更多的學(xué)子們參與社會公益事業(yè)”。
關(guān)于獎學(xué)金支持的領(lǐng)域，雖然捐贈校友們大多在金融界，但老師和校友們都一致認為應(yīng)當(dāng)聚焦支持基礎(chǔ)科學(xué)的學(xué)生。秦宛順、靳云匯教授夫婦說，“國家的強盛需要科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新，而科學(xué)技術(shù)騰飛的基石在于基礎(chǔ)科學(xué)的強大！”獎學(xué)金發(fā)起人之一王國斌校友說，“基礎(chǔ)學(xué)科是科學(xué)發(fā)展的根基，是棟梁之才成長土壤，是國家創(chuàng)新發(fā)展的必由之路。”校友們“希望更多的人能踴躍參與到這項有意義的事情中，使獎學(xué)金的規(guī)模可以不斷擴大”，用三至五年時間，秦靳獎學(xué)金能夠擴展到更多的北大院系，未來力爭覆蓋到北大基礎(chǔ)學(xué)科本科生的20%至30%。他們更期待，今后有偉大的數(shù)理化生領(lǐng)域的科學(xué)家回顧北大求學(xué)生涯時，會記得這個獎學(xué)金，記住那份對他們沉浸科學(xué)研究的贊同態(tài)度。
“從國家的戰(zhàn)略需求和北京大學(xué)具備的得天獨厚的條件來看，我們秦靳獎學(xué)金定能實現(xiàn)既定目標。”秦靳二位教授對獎學(xué)金的目標信心滿滿。“廟廊之材，非一木之枝”，校友們也都相信，“大家聚沙成塔，凝聚在一起，就可以成就偉大的事業(yè)”。
師恩傳承、校友協(xié)力，凝聚在獎學(xué)金上的奉獻和期望，必將匯聚起更加溫暖而強大的力量，推動北大更好地“立德樹人”、“強基固本”，為培養(yǎng)更多能夠擔(dān)負時代使命、探索科學(xué)前沿的棟梁之才而踏實前行。
為更好地理解秦靳獎學(xué)金發(fā)起的因由、愿望和背后的故事，學(xué)生志愿者對秦宛順、靳云匯教授夫婦和王國斌、高善文校友進行了采訪。征得老師和校友的同意，現(xiàn)將問答原文分享出來。
一、對秦宛順教授和靳云匯教授的采訪
對于您的學(xué)生籌集資金設(shè)立秦靳獎學(xué)金，有何感想？
秦宛順、靳云匯：王國斌、高善文校友創(chuàng)設(shè)了秦靳獎學(xué)基金，公告一經(jīng)發(fā)布，北大校友立即熱烈響應(yīng)，積極支持，稱這是一項功德無量的善舉。這充分表明：
第一，校友們歷經(jīng)多年的奮力拼博，為社會做出了杰出的貢獻，積累了雄厚的實力，奠定了設(shè)立基金的經(jīng)濟基礎(chǔ)。
第二，校友們在站穩(wěn)腳根后，熱切期望回饋母校的哺育，為正在學(xué)習(xí)的師弟師妹們提供力所能及的幫助。
他們這種拼博精神，感恩情懷，自覺承擔(dān)社會責(zé)任的善心，深深觸動了我們，教育了我們。相信這一善舉一定會帶動更多的學(xué)子們參與社會公益事業(yè)。
為何選定支持基礎(chǔ)學(xué)科呢？
秦宛順、靳云匯：國家的強盛需要科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新，而科學(xué)技術(shù)騰飛的基石在于基礎(chǔ)科學(xué)的強大！具有先進的堅實的基礎(chǔ)學(xué)科需要優(yōu)秀學(xué)者長期不懈的努力奮斗。因而需要從青少年中選拔培養(yǎng)造就杰出人才。
從1952年院系調(diào)整以來，北京大學(xué)一直致力于基礎(chǔ)學(xué)科的建設(shè)，并達到了較高的水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定了雄厚的基礎(chǔ)。從國家的戰(zhàn)略需求和北京大學(xué)具備的得天獨厚的條件來看，我們秦靳獎學(xué)金定能實現(xiàn)既定目標。
兩位老師對于獲獎學(xué)生有什么期待和囑托？
秦宛順、靳云匯：對同學(xué)們有三點希望。
一是希望同學(xué)們既然選擇了基礎(chǔ)學(xué)科，就要不受外界干擾和誘惑，專心致志，踏下心來，從事基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究。
二是希望同學(xué)們學(xué)而思、思而修。
學(xué)：學(xué)好基礎(chǔ)理論，打下堅實的基礎(chǔ)，同時要勤于實踐，在實踐中學(xué)習(xí)。點上要深，面上要寬。
思：學(xué)會深入思考，刨根問底，不人云亦云，從多角度提出問題，分析問題，解決問題。
修：將所學(xué)的各門課程融會貫通，修煉為自已的學(xué)問，根植于自已的頭腦中。
豐富的想象力，厚實的基礎(chǔ)，寬廣的視野，才能具備真正的創(chuàng)造力。
三是提倡同學(xué)間相互交流、爭論、研討，碰撞出新的思想火花。例如可以組織專門“提問題”的研討會以及不同學(xué)科的交叉研討會。
回顧北大的教學(xué)生涯，感受最深的是什么？
秦宛順、靳云匯：上世紀五十年代北大所提倡的寬口經(jīng)厚基礎(chǔ)以及嚴格的三基（基本知識、基本理論、基本技能）訓(xùn)練，讓我們受益終生。衷心感謝北大的培養(yǎng)。
改革開放后根據(jù)需要，我們轉(zhuǎn)至經(jīng)濟學(xué)系任教，將數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)結(jié)合，開出了一些新課程，之所以能較快地進入了新的交叉學(xué)科領(lǐng)域，這得益于在北大數(shù)學(xué)力學(xué)系學(xué)習(xí)期間打下的牢固基礎(chǔ)。
您認為作為教師，最重要的在于什么？
秦宛順、靳云匯：作為教師在傳授知識的同時，還應(yīng)在精神、思想、品德、能力、就業(yè)、工作、前途、生活等多方面給予學(xué)生正確的有效的指引和幫助。
師生間應(yīng)互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)心，互相幫助，建立起真誠的融洽的師生關(guān)系。
您對于秦靳獎學(xué)金未來發(fā)展的期望是什么？
秦宛順、靳云匯：希望：1.保證基金的收益，使其能持久發(fā)展下去。2.繼續(xù)募集資金，擴大獲獎面。3.切實獎勵給優(yōu)秀學(xué)子，嚴防平均分配，輪流獲獎。
二、對王國斌校友的采訪
設(shè)立秦靳獎學(xué)金的背景和初衷是什么？為何以恩師的名字命名？
王國斌：三年前，高善文和我們幾個師兄弟就希望籌備一個獎學(xué)金，在北大120周年校慶時成立。但當(dāng)時我們?nèi)栽谑聵I(yè)發(fā)展的高投入期，大家的籌資能力也都有限，所以擱置下來了。2020年我們自己覺得時機比較成熟了，所以推動啟動了這個項目。發(fā)起設(shè)立獎學(xué)金，是對母校和社會培養(yǎng)我們的點滴回報，我們?nèi)胄Ｇ髮W(xué)的當(dāng)時，如果沒有國家的助學(xué)金，可能我很難完成學(xué)業(yè)；是感恩老師們對大家做學(xué)問、做人方面的引導(dǎo)，為我們后來的發(fā)展打下了良好的根基；也希望用自己微薄之力，為后來的學(xué)弟學(xué)妹提供一點激勵和幫助。以恩師的名字命名，是覺得大師才是大學(xué)的靈魂，秦宛順、靳云匯兩位恩師對我們的幫助，是難以衡量和用物質(zhì)回報的，所以用恩師名字命名，“念茲在茲，無日或忘”。
獎學(xué)金設(shè)立過程中感受最深的是什么？
王國斌：設(shè)立過程中，這個項目在北大學(xué)子中會有這么強烈的回響是遠超我們預(yù)期的。所以感受最深的還是成立后北大學(xué)子的積極回應(yīng)，無論力量大小，大家慷慨解囊，愿意參與到這件事情上來，讓我非常感動，也更加為發(fā)起設(shè)立這個獎學(xué)金而感到欣慰。我想這是大家的共識，充分體現(xiàn)了北大校友的凝聚力，無論我們身處何方，“北大學(xué)子”這個身份總讓我們有溫暖的歸屬感。
秦靳獎學(xué)金關(guān)注和支持基礎(chǔ)學(xué)科，有何用意和愿景？
王國斌：設(shè)立獎學(xué)金的時候，我就只有一個要求，希望支持數(shù)理化生等基礎(chǔ)科學(xué)院系的學(xué)生。我曾在北大有過基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，要有所成真的是要靜心坐冷板凳。雖然現(xiàn)在我在金融圈，但是我覺得選擇了基礎(chǔ)學(xué)科的同學(xué)們，是最值得鼓勵和支持的。基礎(chǔ)學(xué)科是科學(xué)發(fā)展的根基，是棟梁之才成長土壤，是國家創(chuàng)新發(fā)展的必由之路。北京大學(xué)匯聚了國內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)子，最具備培養(yǎng)擁有社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)摹皣仄鳌钡耐寥溃亟剬W(xué)金支持基礎(chǔ)學(xué)科，是我們對潛心研究基礎(chǔ)學(xué)科的同學(xué)們的一點支持，我們希望有志向于科學(xué)研究的同學(xué)們，能得到更多鼓勵。“十年樹木，百年樹人”，如果說秦靳獎學(xué)金支持基礎(chǔ)學(xué)科有成長愿景，我們當(dāng)然希望以后有偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家、生物學(xué)家等等在回顧北大求學(xué)生涯的時候，會記得這個獎學(xué)金對他們沉浸科學(xué)研究的贊同態(tài)度。
秦靳獎學(xué)金在一個月內(nèi)完成捐贈目標，受到校友的廣泛關(guān)注和支持，您認為原因在于什么？
王國斌：秦靳獎學(xué)金要在一個月內(nèi)完成捐贈目標，這也是我們設(shè)立者給自己的任務(wù)，更與我們諸多校友的鼎力支持密不可分。得到校友的廣泛關(guān)注和支持，一方面是由于秦靳兩位恩師德高望重的感召力，除了我們同門師兄弟之外，其他系的師兄弟們也積極參與，另一方面，也體現(xiàn)了大家對學(xué)校這一片凈土的呵護之心，回報之心。“廟廊之材，非一木之枝”，大家聚沙成塔，凝聚在一起，就可以成就偉大的事業(yè)。
希望未來秦靳獎學(xué)金的規(guī)模如何發(fā)展，有何設(shè)想？
王國斌：我們希望更多的人能踴躍參與到這項有意義的事情中，使獎學(xué)金的規(guī)模可以不斷擴大，希望用3-5年間，可以覆蓋到北大更多的院系。
作為北大校友，您在北大學(xué)習(xí)生活時受益最深的是什么？
王國斌：北大有那么多令人高山仰止的大師，能夠親聆他們的教育，同時，周圍有那么多才華橫溢的同學(xué)的熏陶，這是我人生中最大的幸運。
對秦宛順、靳云匯教授印象最深的是什么，如何評價兩位老師？
王國斌：兩位老師如此德高才高，如父如母一樣深受我們的愛戴，不管身處何方，想起他們我都感到溫暖！
您認為北大精神是什么？如何看待校友與母校的關(guān)系？
王國斌：正如愛因斯坦說的，“一個人的真正價值首先取決于他在何種程度上實現(xiàn)自我的解放”。在我心中，北大解放了我們的思想，北大精神首先是獨立。同時我認為北大精神是一種使命感,以天下為己任。無論在什么領(lǐng)域，這是北大歷史的積淀。母校是我們成長的搖籃，是每位學(xué)子走向社會的起點，這種歸屬感是游子對故鄉(xiāng)的情結(jié)，力所能及回報反哺母校也是理所當(dāng)然、義不容辭。用一句時髦的話說，只有在母校這里，出走半生，歸來仍是少年。
首批150名獲獎學(xué)生已評出，您對他們有何寄語和希望？
王國斌：在學(xué)習(xí)上不要試圖去取悅別人，在生活中不要犯大的愚蠢行為。
三、對高善文校友的采訪
設(shè)立秦靳獎學(xué)金的背景和初衷是什么？為何以恩師的名字命名？
高善文：我們幾位發(fā)起人設(shè)立秦靳獎學(xué)金主要是感恩，感恩三十年前在北大受到的各方面教育和熏陶，感恩秦宛順教授和靳云匯教授在學(xué)業(yè)上的教誨和生活上的照顧。天命之年，回首年少求學(xué)時期的往事，此情尤切，所以考慮有所報答。
獎學(xué)金設(shè)立過程中感受最深的是什么？其中有什么故事？
高善文：設(shè)立獎學(xué)金的想法在同門學(xué)友之間曾經(jīng)小范圍交流討論，后來獎學(xué)金正式發(fā)起的消息一經(jīng)公布，反響之積極和強烈，大超預(yù)期。連續(xù)多日，我都忙于逐一回復(fù)各方面的問詢，并對捐資人表示感謝。
有位同學(xué)率先匯款一百萬人民幣，并把轉(zhuǎn)賬憑證微信發(fā)我。我問他捐贈發(fā)票如何開具？他語音回復(fù)說：這么一點小錢，都不好意思拿出手，就不用開發(fā)票了。有幾位同學(xué)認捐數(shù)百萬人民幣，分次到賬，但提出一個條件，就是要求匿名，不能公開他和他的公司的身份。他說匿名捐贈，但求心安，若以搏名，反為不美。我略加斟酌，勉允所請。有同學(xué)遠在海外，手機銀行操作不便，專門囑咐國內(nèi)的熟人臨柜操作，務(wù)必將百萬捐款及時劃賬。還有一些別的院系的學(xué)友，聞風(fēng)而動，解囊出資。在這樣一次次的對話和交流中，我感受到了眾多校友對回饋母校的拳拳之情，眾多同門對報答兩位老師的殷殷之心，為此我個人深受感動。
秦靳獎學(xué)金關(guān)注和支持基礎(chǔ)學(xué)科，有何用意和愿景？
高善文：我們覺得，北大的特色和優(yōu)勢，主要還是在基礎(chǔ)學(xué)科。作為學(xué)術(shù)群峰的制高點，在這些領(lǐng)域集天下英才而育之，在這些領(lǐng)域不斷取得學(xué)術(shù)成就，才是北大獲得國際同行認可和社會長期尊重的關(guān)鍵。
希望未來秦靳獎學(xué)金的規(guī)模如何發(fā)展，有何設(shè)想？
高善文：我們希望未來獎學(xué)金的規(guī)模逐步擴大，能夠覆蓋到北大基礎(chǔ)學(xué)科本科生的20-30%。
作為北大校友，您在北大學(xué)習(xí)生活時受益最深的是什么？
高善文：我覺得在北大求學(xué)最大的受益是學(xué)會了獨立思考，學(xué)會了不迷信，不盲從；學(xué)會了用開放和寬容的態(tài)度去對待不同的意見和想法。
在《時光的刻痕》一文中曾提到北大“思想自由，環(huán)境寬松”，這對于您今后的人生有何影響？
高善文：一個人的視野取決于他的高度，只有站在高山之巔，才能看到壯闊的風(fēng)景。對于我來說，北大就是一座雄偉的高山。
在這里，我見證了不同社會思潮的競爭和辯駁，結(jié)識了友善而富有才華的眾多同學(xué)，目睹了國內(nèi)外知名思想領(lǐng)袖的演講風(fēng)采，初窺了學(xué)術(shù)殿堂的精巧和壯美，并為此長久受益，深懷感恩。
對秦宛順、靳云匯教授印象最深的是什么，如何評價兩位老師？
高善文：1979年初，中國剛開始擺脫長期的思想禁錮，政治經(jīng)濟學(xué)和資本論仍然是經(jīng)濟院系的主要教材，這時北大經(jīng)濟學(xué)系就下決心開始研究和教授數(shù)理經(jīng)濟學(xué)，這種開放的胸襟無疑領(lǐng)時代風(fēng)氣之先。
但是，由于當(dāng)時的時代背景，經(jīng)濟院系老師的學(xué)術(shù)訓(xùn)練主要是圍繞資本論、經(jīng)濟史和經(jīng)濟思想史，普遍缺乏數(shù)學(xué)方面的訓(xùn)練；而數(shù)學(xué)院系的老師又沒有經(jīng)濟學(xué)科的學(xué)術(shù)經(jīng)歷，更不要說接觸過一直在西方蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的分析技巧和思考方法。在這樣的情況下，盡管已經(jīng)四十多歲，在數(shù)學(xué)力學(xué)系已經(jīng)從教近二十年，秦宛順教授和靳云匯教授仍然適應(yīng)學(xué)校的需要，轉(zhuǎn)到經(jīng)濟學(xué)系任教。
在實際的教學(xué)和科研工作中，他們甘為綠葉，淡泊名利，默默奉獻，由其他經(jīng)濟系的老師負責(zé)經(jīng)濟分析的思想和方法部分，他們則負責(zé)經(jīng)濟模型的數(shù)學(xué)過程和分析技巧部分。后來盡管又陸續(xù)有數(shù)學(xué)系的老師轉(zhuǎn)到經(jīng)濟系，但絕大部分的相關(guān)教學(xué)工作仍然主要由他們完成。
在日常生活中，他們對學(xué)生十分關(guān)心和愛護，總是認真傾聽他們的心聲，寬容他們的缺點和錯誤，盡力為他們解決實際困難，由此深受學(xué)生的愛戴。
您認為北大精神是什么？如何看待校友與母校的關(guān)系？
高善文：所謂北大精神，前賢早有精煉的總結(jié)和概括，就我個人的體會而言，略有異之。我不揣冒昧，也愿意將此提煉為十個字，即“批判之精神，科學(xué)之思想”。
所謂批判之精神，主要是多一些獨立思考，多一些懷疑，不茍同人言，不迷信權(quán)威，像胡適之先生說的那樣，要“于不疑處有疑”；所謂科學(xué)之思想，是說批判不能天馬行空，不能漫無邊際，而要遵循一定的原則，其中比較關(guān)鍵的是以合理的假設(shè)為基本前提，以密實的邏輯推演為關(guān)鍵支柱，以客觀的觀察測量為驗證標準的思考過程。
對于校友而言，不管走過了多少風(fēng)景，不管經(jīng)歷了多少滄桑，母校永遠是自己的精神家園和心靈港灣。
首批150名獲獎學(xué)生已評出，您對他們有何寄語和希望？
高善文：心懷謙卑，敬畏自然，擁抱夢想。
