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打造國(guó)際化師資隊(duì)伍,開(kāi)展國(guó)際科研合作,促進(jìn)文化國(guó)際傳播

2017/12/27    信息來(lái)源: 北京大學(xué)新聞網(wǎng)   作者:    編輯:

  “聚五洲賢才而用之”——國(guó)際化師資隊(duì)伍筑起全球人才高地

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的Donald Stone 先生是2014 年“中國(guó)政府友誼獎(jiǎng)”獲得者,2011年時(shí)曾獲“北京教育國(guó)際合作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。從2002 年起,Stone 教授受聘于北大英語(yǔ)系,在北大教書(shū)育人已15 年,基于他多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)英美文學(xué)研究最新動(dòng)態(tài)的了解,豐富了英語(yǔ)系本科和研究生的課程,填補(bǔ)了英語(yǔ)系課程設(shè)計(jì)的空白。同時(shí)Stone 教授熱愛(ài)藝術(shù),課程中側(cè)重于對(duì)英國(guó)及歐洲大陸藝術(shù)的介紹,極大豐富了學(xué)生對(duì)于歐洲文化脈絡(luò)的把握,且Stone 教授多年來(lái)積累了不少珍貴的藝術(shù)收藏,近年來(lái)更是分十次為北京大學(xué)塞克勒考古與藝術(shù)博物館無(wú)私地捐贈(zèng)了共470余幅西方大師版畫(huà)和20 余件中國(guó)古典藝術(shù)品,使得北大的學(xué)生不出校園就可以接觸到西方繪畫(huà)的偉大傳統(tǒng),Stone 教授并以他的學(xué)識(shí)和藝術(shù)贈(zèng)品先后舉辦了10 場(chǎng)主題講座和主題展覽。

  過(guò)去五年里,北大以“海納百川,有容乃大”的胸懷,“不拘一格降人才”,努力加快建設(shè)高水平師資隊(duì)伍,北京大學(xué)名師薈萃、賢哲云集、群星璀璨的人才高地的格局已初步形成,為建設(shè)世界一流大學(xué)、培養(yǎng)引領(lǐng)未來(lái)的人提供根本保障。

  “也許是看多了科幻小說(shuō),我一直都希望能做出一些東西,看似異想天開(kāi),結(jié)果拯救了世界。其他人都覺(jué)得是比較不現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域,正是我喜歡做的。”應(yīng)用物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)得主埃里克·白茨格(Eric Betzig)站在北京大學(xué)英杰交流中心大講堂,對(duì)臺(tái)下座無(wú)虛席的年輕學(xué)子們講述著自己走上科研之路的原動(dòng)力。

白茨格與北大年輕學(xué)子交流

  2014年,因?yàn)樵诔叻直媛薀晒怙@微鏡術(shù)(Super-resolution Fluorescence Microscopy)方面的貢獻(xiàn),諾獎(jiǎng)委員會(huì)將當(dāng)年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予白茨格與另外兩位研究者Stefan Hell 和William E. Moerner,以表彰他們將光學(xué)顯微鏡由微米(μm,10-6米,百萬(wàn)分之一米)帶入納米(nm,10-9米,十億分之一米)級(jí)尺度的貢獻(xiàn)。

  他在兩個(gè)多小時(shí)的演講中,用自己多年來(lái)的親身體驗(yàn)和科研成果,描述了自己不走尋常路,追隨內(nèi)心激情的人生歷程,并介紹了自己對(duì)科學(xué)研究的深刻感悟。

  埃里克·白茨格教授入選“與大師對(duì)話——諾貝爾獎(jiǎng)獲得者大師校園行”項(xiàng)目,并于 2016年3月14日應(yīng)北京大學(xué)“大學(xué)堂”頂尖學(xué)者講學(xué)計(jì)劃的邀請(qǐng),訪問(wèn)了北京大學(xué)。他圍繞超高分辨顯微鏡等國(guó)際熱門(mén)話題在英杰交流中心陽(yáng)光廳發(fā)表了學(xué)術(shù)演講,與來(lái)自北京大學(xué)、中科院等科研院所的師生在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。

查爾菲教授與座談研究生合影

  另外一位諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主美國(guó)科學(xué)院院士、哥倫比亞大學(xué)教授查爾菲(Martin Chalfie)受邀于2017年7月5-8日訪問(wèn)北京大學(xué),作學(xué)術(shù)報(bào)告并與師生進(jìn)行座談交流。訪問(wèn)期間,他還參加了北京未來(lái)基因診斷高精尖創(chuàng)新中心(ICG)科學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)的研討會(huì)議,為ICG發(fā)展提供了咨詢建議。Martin Chalfie教授的學(xué)術(shù)訪問(wèn)為廣大師生提供了與諾貝爾獎(jiǎng)得主近距離接觸、聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師人生經(jīng)歷與研究心得的機(jī)會(huì),也為ICG科學(xué)研究邁向國(guó)際前沿起到了推動(dòng)作用。

  目前,北大已形成以“高端外國(guó)專家項(xiàng)目”“大學(xué)堂頂尖學(xué)者講學(xué)計(jì)劃”等為塔尖,“教育部學(xué)校特色”“北大海外名家講學(xué)計(jì)劃”等為中部,200余個(gè)常規(guī)項(xiàng)目為塔基的引智項(xiàng)目金字塔式三級(jí)梯隊(duì),形成北京大學(xué)“引才特區(qū)”和“人才高地”。其中,“大學(xué)堂頂尖學(xué)者講學(xué)計(jì)劃”,在全球范圍內(nèi)邀請(qǐng)各領(lǐng)域的頂尖學(xué)者來(lái)校舉辦講座、開(kāi)設(shè)課程、開(kāi)展合作研究,在北京大學(xué)匯聚一批世界級(jí)頂尖學(xué)者。

  “要讓世界了解中國(guó)、消除對(duì)中國(guó)的誤解,最好的辦法是借他人之口來(lái)講中國(guó)故事。而要做到這一點(diǎn),就需要?dú)g迎全世界的人來(lái)中國(guó)。”燕京學(xué)堂副院長(zhǎng)何立強(qiáng)(John Holden)說(shuō)道。

何立強(qiáng)教授

  何立強(qiáng)教授是2017年中國(guó)政府“友誼獎(jiǎng)”獲得者,他在中國(guó)工作了近20年,曾擔(dān)任美中關(guān)系全國(guó)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)美國(guó)商會(huì)理事會(huì)主席等職位,廣泛聯(lián)系中美兩國(guó)政府、商界及民間社團(tuán),創(chuàng)立并推動(dòng)了一系列有影響力并至今持續(xù)發(fā)展的活動(dòng)項(xiàng)目。近三年,何立強(qiáng)教授投身中國(guó)的高等教育領(lǐng)域,作為北京大學(xué)燕京學(xué)堂的創(chuàng)始人之一,負(fù)責(zé)國(guó)際化辦學(xué)、青年人才選拔培養(yǎng)、世界頂級(jí)高校合作等多工作,主導(dǎo)了與全球33個(gè)國(guó)家的100多所知名院校建立了合作伙伴關(guān)系,包括牛津大學(xué)、哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、東京大學(xué)等,開(kāi)啟了中國(guó)教育國(guó)際化的探索和實(shí)踐,在中國(guó)與世界其他國(guó)家教育和人文交流領(lǐng)域起到了舉足輕重的橋梁作用。

  談到燕京學(xué)堂開(kāi)設(shè)的“中國(guó)學(xué)”,何立強(qiáng)認(rèn)為這是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的項(xiàng)目、一個(gè)有趣的嘗試。他說(shuō),這門(mén)學(xué)科并不是要培養(yǎng)漢學(xué)家,而是要讓學(xué)生在了解中國(guó)的基礎(chǔ)上更好地思考世界。

  他山之石,可以攻玉——科研國(guó)際合作提升科研與學(xué)術(shù)實(shí)力

  David A. Weitz教授是美國(guó)哈佛大學(xué)工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院講席教授,美國(guó)科學(xué)院院士,國(guó)際生物物理與生物材料、微流控領(lǐng)域的知名專家。自2015年每年來(lái)北京大學(xué)定量學(xué)生物中心工作近3個(gè)月,利用哈佛大學(xué)微流控研究的成功經(jīng)驗(yàn)協(xié)助北京大學(xué)微流平臺(tái)基本完成搭建,實(shí)現(xiàn)了自主搭建大型超快速顯微鏡平臺(tái)的目標(biāo)。

  加拿大阿爾伯特大學(xué)物理系教授、加拿大空間局“CSA數(shù)據(jù)處理模型”項(xiàng)目首席科學(xué)家Robert Rankin近年與北大地空學(xué)院宗秋剛教授團(tuán)隊(duì)共同合作輻射帶波與粒子相互作用的研究工作,提供了ULF波與粒子相互作用的模擬程序,研究成果在國(guó)際頂級(jí)SCI期刊上共發(fā)表6篇文章。

  美國(guó)萊斯大學(xué)教授、美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院院士、納米領(lǐng)域頂級(jí)期刊副主編Nancy Halas領(lǐng)銜的3人專家團(tuán)隊(duì),與北大物理學(xué)院方哲宇教授團(tuán)隊(duì)在納米光子學(xué)研究取得突破,在SCI期刊發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文多篇并合作申請(qǐng)美國(guó)政府NSA國(guó)際合作項(xiàng)目一項(xiàng)。三位教授還分別在北大、中科院物理所、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)以及武漢大學(xué)等高校開(kāi)展納米光子學(xué)研討,作專題講座多場(chǎng),擴(kuò)大了受益范圍和影響力。

  高端外國(guó)專家與學(xué)者對(duì)促進(jìn)北大的高層次人才培養(yǎng)、重點(diǎn)和交叉學(xué)科建設(shè)以及國(guó)際間科研合作具有關(guān)鍵的引領(lǐng)和支撐作用。近年來(lái),習(xí)近平總書(shū)記、李克強(qiáng)總理多次接見(jiàn)外國(guó)專家代表并做出關(guān)于大力引進(jìn)外國(guó)人才、加強(qiáng)國(guó)際人才交流合作的重要指示,為新時(shí)期引智工作進(jìn)一步指明了方向。北京大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行中央和國(guó)家外專局關(guān)于加大海外高層次人才引進(jìn)力度的精神,突出“高精尖缺”導(dǎo)向,在高層次外國(guó)專家引進(jìn)方面實(shí)現(xiàn)了新突破,在全球吸引和集聚“高精尖缺”外籍人才。

  2011年至今,北京大學(xué)通過(guò)積極申報(bào)國(guó)家外專局“高端外國(guó)專家項(xiàng)目”,共計(jì)邀請(qǐng)了百余名高層次外國(guó)專家來(lái)校講學(xué)研究,專家涉及的學(xué)科領(lǐng)域涵蓋材料科學(xué)、物理學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、代數(shù)學(xué)、化學(xué)與分子工程、生命科學(xué)等學(xué)科。僅以2015、2016年為例,北大申報(bào)執(zhí)行了17個(gè)高端外專項(xiàng)目,邀請(qǐng)了近30位學(xué)術(shù)大師來(lái)校工作,專家累計(jì)工作時(shí)間超過(guò)32個(gè)月,獲批140余萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。來(lái)校工作的專家中不乏美國(guó)、加拿大、俄羅斯等知名高校學(xué)術(shù)大師和科學(xué)院院士,為北京大學(xué)物理、生物、工程等重點(diǎn)學(xué)科在學(xué)術(shù)和科研上瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿,培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才、提升教師科研能力、建設(shè)重點(diǎn)和交叉學(xué)科以及拓展國(guó)際間科研合作都起到了重要的引領(lǐng)作用。

  北京大學(xué)現(xiàn)設(shè)有5個(gè)創(chuàng)新引智基地,每年邀請(qǐng)一大批國(guó)際知名學(xué)者和領(lǐng)軍人物參與基地前沿課題研究,搭建國(guó)際交流平臺(tái),獻(xiàn)策學(xué)科國(guó)際化建設(shè),大大促進(jìn)了北京大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的國(guó)際化進(jìn)程和國(guó)際學(xué)術(shù)影響力;合作培養(yǎng)研究生,開(kāi)設(shè)多個(gè)研究生及高年級(jí)本科生的學(xué)位課,組織全國(guó)性的暑期班,擴(kuò)大引智受益面;各基地引進(jìn)了多位科學(xué)界頂尖人才推動(dòng)前沿科學(xué)研究,基地成員年平均獲批省部級(jí)以上項(xiàng)目資助50余項(xiàng),國(guó)際合作研究資助近10項(xiàng),通過(guò)國(guó)際研討和合作等方式,基地中外專家每年發(fā)表SCI論著40余篇;各基地注重“以才引才”“以才聚才”,聚集了自然科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)際優(yōu)秀人才,將引智工作成效最大化。

  2015年北京大學(xué)工學(xué)院入選“國(guó)際化示范學(xué)院”試點(diǎn)的申請(qǐng)。在兩年來(lái)的試點(diǎn)工作中,工學(xué)院通過(guò)把握試點(diǎn)工作的目標(biāo)任務(wù),以此建立與國(guó)際接軌的管理體系、建設(shè)具有國(guó)際水準(zhǔn)的師資隊(duì)伍、建立具有全球視野的人才培養(yǎng)體系。高校國(guó)際化示范學(xué)院推進(jìn)計(jì)劃為北大工學(xué)院的國(guó)際化工作提供了嶄新的機(jī)遇。

  國(guó)際間科研合作不得不提到北大天文學(xué)科。作為國(guó)際著名的6個(gè)科維理(Kavli)天文研究所之一的北大科維理天文與天體物理研究所(KIAA)是中國(guó)第一個(gè)國(guó)際化的天文研究單位,其工作語(yǔ)言為英語(yǔ),且完全按照國(guó)際化模式運(yùn)行,由世界頂級(jí)科學(xué)家組成的國(guó)際科學(xué)咨詢委員會(huì)為研究所引進(jìn)人才、科學(xué)發(fā)展提供咨詢。目前北大天文學(xué)科1/3的教師為外籍,1/2的博士后為外籍。每周都有來(lái)自世界各地的天文學(xué)者訪問(wèn)北大,2012-2017年期間共邀請(qǐng)包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者Brian Schmidt、著名天文學(xué)家Sandra Faber和Rashid Sunyaev、Edward Stone等在內(nèi)的250名左右的一流學(xué)者來(lái)訪交流,他們的到訪使北大師生在國(guó)內(nèi)也擁有一個(gè)國(guó)際化的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。北大推動(dòng)的中美“10+10”天文交流項(xiàng)目也為師生提供了更多與國(guó)際同行學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),對(duì)中國(guó)天文人才培養(yǎng)意義重大。

簽署中美大學(xué)天文交流備忘錄

  北大天文學(xué)科教師在在國(guó)際天文組織、期刊、科研等機(jī)構(gòu)發(fā)揮著重要作用。北大10余名教師是國(guó)際30米望遠(yuǎn)鏡(TMT)、平方公里陣列射電望遠(yuǎn)鏡(SKA)等項(xiàng)目的科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)成員。此外,北大天文學(xué)科還與加州理工學(xué)院達(dá)成協(xié)議,依托中科院南京天光所為美國(guó)帕洛瑪天文臺(tái)5米海爾望遠(yuǎn)鏡建設(shè)新一代光學(xué)光譜儀(NGPS),將以實(shí)物貢獻(xiàn)的形式,在國(guó)際著名望遠(yuǎn)鏡上使用自主研制的科學(xué)儀器,這已成為我國(guó)與國(guó)際著名大學(xué)開(kāi)展天文科技合作的典范。

  “以文化人”“以文會(huì)友”——文化國(guó)際傳播創(chuàng)新策略促進(jìn)文明和諧共榮

  在中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與價(jià)值更好融入國(guó)際的過(guò)程中,漢語(yǔ)教學(xué)與文化推廣是重要的一環(huán)。

  作為留學(xué)生漢語(yǔ)教育的“新東方”基地,對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院也是北大校園內(nèi)漢語(yǔ)國(guó)際傳播的橋頭堡。一批業(yè)務(wù)精湛的專職教師和勤勉盡職、經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師承擔(dān)了一系列別具特色的漢語(yǔ)慕課課程教學(xué),為本校留學(xué)生和全球漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了優(yōu)質(zhì)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。

  學(xué)生“來(lái)自巴黎的老外”馬丁在給徐晶凝老師的郵件中說(shuō)道,“我參加了您的“中級(jí)漢語(yǔ)語(yǔ)法”慕課,我覺(jué)得很有用,您的解釋非常清楚。我今年68歲,也許在您的學(xué)生中是年齡最大的一個(gè),活到老,學(xué)到老!”

  Elizabeth Braun在上完“中級(jí)漢語(yǔ)語(yǔ)法”后說(shuō)道:“我很喜歡這個(gè)課程,通過(guò)老師的教導(dǎo)方法,我學(xué)了很多關(guān)于為什么漢語(yǔ)語(yǔ)法是這樣——比如說(shuō),‘把’字句為什么存在等。因?yàn)槲蚁朐谖磥?lái)自己多教中文,所以這種知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),多么可貴!我真想鼓勵(lì)老師給我們上高級(jí)語(yǔ)法課。”

漢語(yǔ)慕課(上圖:劉曉雨老師的“基礎(chǔ)漢語(yǔ)”,下圖:徐晶凝老師的“中級(jí)漢語(yǔ)語(yǔ)法”)

  依托慕課平臺(tái),“基礎(chǔ)漢語(yǔ)”“中級(jí)漢語(yǔ)語(yǔ)法”“商務(wù)漢語(yǔ)”“漢字”等課程已成功上線,在線學(xué)員數(shù)十萬(wàn)。僅劉曉雨老師2014年9月上線的“基礎(chǔ)漢語(yǔ)”慕課,截至2017年注冊(cè)人數(shù)超過(guò)86萬(wàn)人,學(xué)員來(lái)自203個(gè)國(guó)家和地區(qū),實(shí)現(xiàn)了全球全覆蓋。漢語(yǔ)慕課課程在講授語(yǔ)言的同時(shí),介紹中國(guó)人生活的方方面面,借助圖片和經(jīng)典的中國(guó)音樂(lè)、歌曲,既突出中國(guó)歷史文化特色,又讓學(xué)習(xí)者初步感受現(xiàn)代中國(guó)人的日常生活狀態(tài)。北大漢語(yǔ)慕課與孔院、項(xiàng)目構(gòu)成了線上線下交融互促的漢語(yǔ)傳播渠道體系,實(shí)現(xiàn)了“聚天下英才而育之”的教育理想。

  此外,在項(xiàng)目中結(jié)成的一對(duì)一的中國(guó)學(xué)生語(yǔ)伴更是讓留學(xué)生直接同中國(guó)學(xué)生交流,語(yǔ)伴們?cè)谏睢h語(yǔ)學(xué)習(xí)、文化交流上起到了特殊的作用。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年有2000多人次的北大中國(guó)學(xué)生參與到了與留學(xué)生的互助互學(xué)活動(dòng)中,中國(guó)學(xué)生也成為漢語(yǔ)國(guó)際推廣、中外人文交流的民間使者。不少留學(xué)生表示,除了北大課堂之外,印象最深的就是北大的同學(xué)們,他們從中國(guó)最優(yōu)秀的青年群體身上學(xué)到了很多,很多中外學(xué)生也成為了一生的摯友。

  如果說(shuō)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院在學(xué)生層面培養(yǎng)漢語(yǔ)人才,那么國(guó)際漢學(xué)家研修基地就是在大師層面點(diǎn)燃漢語(yǔ)和中華文明的星星之火。

  為配合“中國(guó)文化走出去”的國(guó)家戰(zhàn)略,經(jīng)國(guó)家漢辦批準(zhǔn),北京大學(xué)于2009年12月成立國(guó)際漢學(xué)家研修基地,袁行霈教授擔(dān)任基地主任。基地成立7年來(lái),先后編寫(xiě)了《國(guó)際漢學(xué)研究通訊》等刊物,翻譯了《中華文明史》,成功召開(kāi)了“我的漢學(xué)之路”學(xué)術(shù)研討會(huì)(2014)、“國(guó)際漢學(xué)翻譯家大會(huì)”(2014)等國(guó)際會(huì)議,有力促進(jìn)了漢語(yǔ)和中華文明的國(guó)際傳播。

  游園會(huì)暨展臺(tái)展覽、舞臺(tái)表演、大使論壇、留學(xué)生演講比賽、留學(xué)生十佳歌手大賽、“我們與他們的未來(lái)”共同未來(lái)難民兒童畫(huà)展暨國(guó)際志愿者高峰論壇、中樂(lè)學(xué)社與圣母大學(xué)手鈴樂(lè)團(tuán)聯(lián)合音樂(lè)會(huì)……

  這些精彩紛呈的活動(dòng)都是2017年第十四屆國(guó)際文化節(jié)已經(jīng)上演或即將上演的一幕幕“演出”,正如主題“四海一家 Together as One”象征著的那樣,文化節(jié)的大舞臺(tái)提供給來(lái)自世界各地、五湖四海的人們一個(gè)平臺(tái),在北大歡聚一堂。

北大國(guó)際文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)

  北京大學(xué)國(guó)際文化節(jié)起始于2004年,旨在“培養(yǎng)青年全球視野、共建和諧國(guó)際校園”,是北京大學(xué)國(guó)際交流與合作成果的集中展示,也是彰顯國(guó)際化校園和諧氛圍的品牌文化活動(dòng)。在豐富多彩的主題下,國(guó)際文化節(jié)從不同的層次維度展現(xiàn)了北大學(xué)子的昂揚(yáng)面貌和跨越國(guó)界的深厚友誼。國(guó)際文化節(jié)作為一張?zhí)N含多元文化的名片,印證著北京大學(xué)建設(shè)國(guó)際和諧校園文化的諾言。

  北京大學(xué)還通過(guò)主辦或承辦具有重要國(guó)際影響的高端學(xué)術(shù)會(huì)議或論壇積極傳播中國(guó)先進(jìn)文化和文明理念。2013年以來(lái)連續(xù)成功舉辦四屆“北京論壇”和一屆北京論壇海外分論壇,共有近2000名中外知名學(xué)者參會(huì),推動(dòng)“文明的和諧與共同發(fā)展”的理念在國(guó)際社會(huì)的傳播。2016年與中央美院聯(lián)合主辦世界藝術(shù)史大會(huì),其間北大朱青生教授當(dāng)選為世界藝術(shù)史學(xué)會(huì)新任主席;另外,成功取得世界哲學(xué)大會(huì)(2018)的主辦權(quán),搭建起全球?qū)W術(shù)交流和文明對(duì)話平臺(tái),在推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步、完善大學(xué)治理、繁榮人類(lèi)文明等方面進(jìn)行交流互鑒。

  五年來(lái),北京大學(xué)以人文交流為途徑,不斷促進(jìn)中外文化的交流交匯和融會(huì)貫通,以及人類(lèi)優(yōu)秀文化的傳承與創(chuàng)新;堅(jiān)持“以文化人”“以文會(huì)友”,在海外友人心底播撒北大精神和中華文化的種子,高揚(yáng)交流互鑒、合作共贏旗幟,促進(jìn)人類(lèi)文明的和諧與共同繁榮。

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